МБУДО СШОР № 24 по хоккею имени В.Третьяка

по хоккею имени Владислава Третьяка

16 min naukii i vissh obrazov17 minprosvtshenie

Scan

 

несовершеннолетних обучающихся с настоящим Положением СДЮСШОР размещает его на информационном стенде и (или) на официальном сайте

информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

7. Настоящее Положение разработано в соответствии с:

- Конвенции о правах ребенка, принятой резолюцией 44/25 Генеральной

Ассамблеей ООН от 20 ноября 1989 года;

- Федеральным законом от 29.12.2012г.№273 – ФЗ «Об образовании в

Российской Федерации» (части 3,4 ст.30);

- Уставом МБУДО СДЮСШОР № 24 по хоккею им. В. Третьяка.

 

II. Основные понятия и термины используемые в настоящем Положении.

Локальный нормативный акт – нормативное предписание, принятое на

уровне СДЮСШОР и регулирующие его внутреннею деятельность.

Обучающийся – физическое лицо осваивающие дополнительную

общеобразовательную программу, учебно-тренировочный процесс по образовательным программам.

Педагогический работник – физическое лицо, которое состоит в трудовых

служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную,

спортивно – оздоровительную деятельность, и выполняет обязанности по

обучению, воспитанию обучающихся в СДЮСШОР.

Участники образовательных отношений – обучающиеся, родители

(законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники СДЮСШОР, осуществляющие образовательную деятельность.

Отношения в сфере образования – совокупность общественных отношений

по реализации права граждан на дополнительное образование, целью которых является освоение обучающимися содержания дополнительных образовательных программ (образовательные отношения) и общественных отношений в подготовке юных хоккеистов и фигуристов, а так же в реализации дополнительных образовательных предпрофесиональных и общеразвивающих программ на основе федеральных государственных требований.

Конфликт интересов педагогического работника - ситуация, при которой

у педагогического работника при осуществлении им профессиональной

деятельности возникает личная заинтересованность в получении материальной выгоды или иного преимущества и которая влияет или может повлиять на надлежащее исполнение педагогическим работником профессиональных обязанностей вследствие противоречия между его личной заинтересованностью и интересами обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

III. Рассмотрение и согласование проектов локальных нормативных актов

8. СДЮСШОР в соответствии с Уставом принимает нормативные акты,

содержащие нормы, регулирующие отношения в сфере образования, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 

 

9. СДЮСШОР разрабатывает локальные нормативные акты по основным

вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том

числе:

- регламентирующие права приема обучающихся,

- режим занятий обучающихся,

- формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и

промежуточной аттестации обучающихся,

- порядок и основания перевода, отчисления и восстановление

обучающихся,

- порядок оформления возникновения, приостановления и прекращение

отношений между школой и обучающимися и (или) родителями

(законными представителями) несовершеннолетних обучающихся и др.

10. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение

обучающихся по сравнению с установленным законодательством, либо принятые с нарушением установленного законодательством порядка, не принимаются и подлежат отмене администрацией СДЮСШОР.

11. Проекты локальных нормативных актов, затрагивающие законные

интересы обучающихся или родителей (законных представителей)

несовершеннолетних обучающихся разрабатываются по следующим

направлениям:

- разработка и принятие Правил внутреннего распорядка обучающихся;

- создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья;

- организация воспитательной деятельности обучающихся;

- обеспечение реализации в полном объеме образовательных программ и

учебных планов;

- соответствие качества подготовки обучающихся установленным

требованиям;

- соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и

воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям,

способностям, интересам и потребностям обучающихся;

- создание безопасных условий обучения, воспитания обучающихся,

присмотра и ухода за обучающимися, их содержание в соответствии с

установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье

обучающихся;

- соблюдение прав и свобод обучающихся, родителей (законных

представителей) несовершеннолетних и др.

12. Директор СДЮСШОР (далее - руководитель) направляет

проект локального акта, затрагивающего права обучающегося, родителей

(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, и обоснование по нему в Совет родителей.

13. Совет родителей не позднее 5 (пяти) рабочих дней со дня получения

проекта локального нормативного акта направляет руководителю мнение по

проекту в письменной форме.

14. В случае если мнение Совета родителей не содержит согласия с

проектом локального нормативного акта, либо содержит предложения по его

 

 

 

совершенствованию, руководитель может согласиться с ним, либо обязан в течение 3 (трёх) рабочих дней после получения мнения провести дополнительную консультацию с Советом родителей в целях достижения взаимоприемлемого решения.

IV. Конфликт интересов

15. В случае возникновения конфликта интересов педагогического

работника или руководства школы при несоблюдении или недобросовестном

соблюдении законодательства в сфере образования и локальных нормативных актов, действующих в СДЮСШОР, споры и конфликты урегулируются комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, созданной в учреждении. Деятельность данной комиссии регулируется отдельным положением, принятым и утверждённым в СДЮСШОР.

16. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в целях урегулирования разногласий между ними по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов, обжалование решений о применении к обучающимся дисциплинарных взысканий.

17. Решение комиссии по урегулированию споров является обязательным

для всех участников образовательных отношений и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением. Решение комиссии по регулированию споров между участниками образовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

V. Права и обязанности участников образовательных отношений при

рассмотрении и согласовании проектов локальных нормативных актов

18. Директор СДЮСШОР имеет право:

- определять потребность в разработке тех или иных локальных нормативных

актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся, родителей

(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;

- формировать направление внутренней нормотворческой деятельности с

учетом мнения других участников образовательных отношений;

- утверждать локальные нормативные акты в соответствии с принятым в

СДЮСШОР порядке, закрепленным в его Уставе;

- привлекать к разработке локальных нормативных актов представителей

компетентных сторонних организаций, специалистов и экспертов в

определенных областях, связанных с деятельностью СДЮСШОР;

- осуществлять руководство и контроль за разработкой локальных

нормативных актов.

19. Директор СДЮСШОР обязан:

- руководствоваться в своей деятельности Конституцией Российской

Федерации, законодательством в сфере образования и подзаконными

нормативными правовыми актами, затрагивающими права и законные

интересы обучающихся и их родителей (законных представителей);

- учитывать мнение обучающихся и других заинтересованных сторон в

процессе разработки и утверждения локальных нормативных документов;

 

- соблюдать права и свободы других участников образовательных отношений.

20. Обучающиеся и родители (законные представители)

несовершеннолетних обучающихся имеют право:

- на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбление личности, охрану жизни и здоровья;

- участвовать в разработке и обсуждении локальных нормативных актов,

затрагивающих права и законные интересы обучающихся, родителей

(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, высказывать

своё мнение, давать предложения и рекомендации;

- участвовать в установленном порядке в согласовании локальных

нормативных актов;

- в случае конфликта интересов педагогического работника(ов) или

руководства при несоблюдении или недобросовестном соблюдении

законодательства и локальных нормативных актов, действующих в СДЮСШОР, обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками конфликта;

- обжаловать локальные нормативные акты школы в установленном

законодательством Российской Федерации порядке;

- отстаивать свои интересы в органах государственной власти и судах;

- использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации

иные способы защиты своих прав и законных интересов.

20. Обучающиеся и родители (законные представители)

несовершеннолетних обучающихся обязаны уважать и соблюдать права и

свободы других участников образовательных отношений.

Сведения об организации

Карта сайта

2024 © МБУДО СШОР № 24 по хоккею имени Владислава Третьяка